Скандал с ЕГЭ продолжается
Серьезные нарушения обнаружены Рособрнадзором в работах ЕГЭ, которые были перепроверены. Оказалось, что в 77 процентах перепроверенных заданий оценки весьма завышены. Баллы после повторной проверки добавляются – от 1-го до 4-х баллов. В ведомстве полагают, что у проверяющего недостаточно квалификации, либо есть злой умысел.
Рособрнадзор России создал специальную комиссию по перепроверке экзаменационных работ, оцененных в восемьдесят и сто баллов. В комиссию вошли представители разработчиков единого государственного экзамена. По результатам выборочной проверки оказалось, что более семидесяти семи процентов проверенных работ имеют завышенные баллы. Такие оценки были выставлены работниками региональных комиссий.
Перепроверке подверглись работы в тех регионах, где произошло резкое увеличение количества высокобалльных работ по тем или иным предметам. В представленном комиссией отчете не названы конкретные фамилии учеников, чьи работы оценены по завышенным баллам, нет и фамилий членов региональных комиссий, кто допустил подобные нарушения. Рособрнадзор уточнил, что работы на проверку брались случайно, и полученные данные после обработки сортировались по полученным результатам. К настоящему времени из планируемых пяти тысяч работ, которые будут перепроверены, обработаны тысяча триста шестьдесят штук.
Ревизоры, перепроверяя экзаменационные работы, обнаружили нарушения более чем у половины учеников. Эти нарушения включают в себя оценки, к которым добавлены от одного до четырех баллов. Члены проверяющей комиссии заметили, что для поступления в престижный вуз порой бывает достаточно перевеса и в два балла. Прибавление к результату одного балла может быть оправдано. Оценивающий работу может просто не заметить какой-нибудь недочет или просто решит не снижать за него оценку. Но вот завышение более чем на балл – это уже недопустимо. За это ответственность полностью ложится на плечи проверяющих работы в регионах.
Разработчики ЕГЭ крайне возмущены тем, что среди высокобалльных работ есть и такие, в которых некоторые задания выполнены другим почерком. Таких нарушений в Дагестане выявлено два процента. Подобная ситуация выявлена и в Ставропольском крае (два процента работ по математике), и Ингушетии (тринадцать процентов по математике и двадцать процентов по истории). Но ревизоры нашли и более вопиющие нарушения. Так в некоторых регионах страны оценки выставлены за работы, в которых вообще нет целых разделов. Так, например, раздел «С» отсутствует, а оценка за него в работе стоит.
